La Escuela Nº 2 República Argentina y la Escuela Nº 269 en Montevideo
Ubicadas en el corazón de Montevideo, dentro de un edificio declarado Patrimonio Histórico Nacional, la Escuela Nº 2 República Argentina y la Escuela Nº 269 Maestro Julio Castro comparten una historia rica y un entorno educativo único. Ambas instituciones se benefician de un espacio que ha sido cuidadosamente restaurado, aunque aún queda pendiente la modernización de los baños.Un entorno educativo colaborativo
Durante las mañanas, la Escuela Nº 269 recibe a sus estudiantes, mientras que por las tardes es el turno de la Escuela Nº 2 República Argentina. Las dos escuelas comparten una entrada principal ubicada en Colonia esquina Cuareim, mientras que el primer piso alberga la Biblioteca Pedagógica Nacional, accesible desde la Plaza Cagancha. Esto crea un ambiente donde los recursos educativos se complementan, beneficiando a todos los alumnos.Experiencias de los egresados
Los testimonios de quienes han asistido a estas escuelas reflejan la calidad del ambiente educativo. Una egresada de la Escuela República Argentina, quien finalizó sus estudios en 1967, recuerda con nostalgia los momentos vividos allí, destacando el cariño que recibió. Otro comentario resalta la excelencia del equipo docente y la satisfacción de los padres sobre la educación que reciben sus hijos.Cuidado y dedicación del personal
Los comentarios elogian no solo a los docentes, como la reconocida maestra Ana María Viera, quien dejó una huella indeleble en sus alumnos, sino también a la dirección de la escuela, que ha mostrado un compromiso genuino con la educación y el bienestar de los estudiantes. Muchos coinciden en que esta escuela se convierte en una segunda casa para los alumnos, destacando el amor y dedicación que se encuentran en cada rincón.Retos y situaciones difíciles
Sin embargo, no todo ha sido positivo. Un incidente reciente, en el que una funcionaria de la escuela causó daños a la moto de un delivery al salir del estacionamiento, ha dejado una sensación de frustración entre algunos miembros de la comunidad. La falta de respuesta de la dirección ante este accidente ha provocado preocupación sobre la atención al alumnado y al personal externo que interactúa diariamente con la institución.Opiniones diversas
A pesar de los desafíos, muchos alumnos expresan su amor por la escuela. Comentarios como "es un muy buen lugar para aprender" y "está muy hermosa" muestran que, en general, la experiencia educativa es valorada. La historia y el legado de ambos centros educativos seguirán resonando en las memorias de quienes pasaron por sus aulas.Conclusión
La Escuela Nº 2 República Argentina y la Escuela Nº 269 son más que simples instituciones educativas; son entidades que forman parte del tejido cultural de Montevideo. Con sus fortalezas y debilidades, continúan brindando educación de calidad a nuevas generaciones, mientras que los recuerdos de aquellos que han pasado por sus puertas contribuyen a forjar su historia.
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